Процесс обучения начинается с презентации, на которой проводится вводное занятие. Студенты получают кейсы с комплектами учебных материалов, знакомятся со своей учебной группой, тьютором, планом проведения занятий и методикой обучения.
Далее:
Самостоятельные занятия.
Основными формами работы студента являются самостоятельная интерактивная работа с учебными материалами и выполнение письменных заданий типа минипроектов применительно к своей рабочей ситуации
Тьюториалы (учебные семинары).
Закрепление и корректировка самостоятельно полученных знаний и умений, освоение эффективных методов коллективной работы и обмен опытом происходят на тьюториалах - групповых занятиях типа тренингов, которые проводятся с использованием активных методов обучения: групповых дискуссий, деловых игр и т.д. Тьюториалы проводятся один раз в месяц в удобное для студентов время в неформальной обстановке
Письменные работы.
Для приобретения навыков использования концепций курса на практике студентам предлагается применить их для анализа и совершенствования собственной деятельности. Письменные работы (ТМА) оцениваются и комментируются тьютором, что обуспечивает получение студентом обратной связи. За полугодовой курс обучения студент обязан выполнить 3-5 ТМА и получить за них в сумме не менее 40% баллов.
Консультации.
Студент может проконсультироваться у тьютора по вопросам курса как по телефону или электронной почте, так и лично. Тем самым обеспечивается постоянный контакт, что позволяет оперативно решать возникающие проблемы.
Экзамен. Курс завершается сдачей письменного экзамена, на который отводится три часа. Успешной считается оценка в 40 баллов. В случае неудачи экзамен может быть пересдан через полгода за дополнительную плату, если оценка за экзамен не ниже 15 баллов.
|
